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以项目制教学为抓手 深化探索创新人才梯度建设

王伟明代表上海交通大学致辞,介绍了上海交通大学在交叉学科建设与创新人才培养方面投入的实践探索,以及在跨学科教育、海内外人才交流和创新人才梯度建设等方面取得的成果。他希望世界各地的专家学者能一起探讨与合作,促进交叉学科建设共同发展进步。

刘宝利指出,交叉学科建设符合国家的重大战略需求,也符合区域合作和全球化的发展需求,多学科交叉汇聚与多技术跨界融合将成为常态,不断催生新学科前沿、新科技领域和新创新形态,提倡教育工作者从促进国际化合作交流、促进优质资源整合、探索跨学科教育新模式三方面出发,推动交叉学科建设与人才培养。

战勇表示,希望通过本次论坛,中国高校、东盟国家高校和欧美地区高校专家集思广益,帮助各方拓宽视野、深入交流,也希望本次论坛的开展能够形成沟通交流的长效机制,海内外高校间的互信、互鉴、互容、互通更加深入,最终形成更全方位、更宽领域、更多层次的国际教育交流合作。

赵普说,交叉学科人才培养需要打破学科壁垒、贯通学科内容、融合学科优势、探索协同创新方向,希望通过本次论坛,国内外专家学者能够加强交流合作,不断推动学科交叉融合,探索交叉学科创新人才培养新途径。

Joseph Y. Halpern结合数学、经济学、心理学等不同学科的思维角度,以人工智能的例子,说明跨学科思维可以解决许多学术研究和日常生活中的实际问题。他呼吁国内外学者、教育者以及政策制定者加强对交叉学科建设的重视,结合人类社会的实际需求,促进跨学科、跨领域的探索实践,促进科学技术进一步发展。

沈聪介绍了集思未来多年来充分利用其在国际化人才培养领域积累的实践经验和国际化高水平高等教育资源网络,借鉴全球知名院校的国际化人才培养经验,通过组织多学科领域的研究导向型项目制学习,为国内高校国际化创新人才培养赋能。

2021年,集思未来与上海交通大学成立上海交大—集思未来交叉学科创新设计联合研究中心,结合新时代人才强国战略部署,充分调动高校和企业的优势,开展交叉学科创新设计思维、理论与方法研究,打造兼具国际影响力和中国特色的交叉学科创新设计研究中心。

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