■ 杨勇

大学阶段是人生发展的关键期，对大学生进行廉政教育关系到“怎样培养人、培养什么人”的问题。加强大学生廉政教育是筑牢思想道德防线、提高拒腐防变能力的根本，是从源头上预防和治理腐败的治本之举，是反腐倡廉建设中一项长期性的战略任务。

进一步优化师资结构。建议改变过去思政教师单一授课模式，可由纪检监察、法学、马克思主义以及司法实务部门的专家等授课成员组成廉政教育团队，最大限度在师资配置上确保知识背景全面、人员结构合理、授课风格多样。

实现大学生廉政教育全覆盖。此前，很多地方院校廉政教育仅面向党政领导干部、党员学生。建议应将全体大学生（含研究生）作为廉政教育的对象，从源头抓起。

打造集专业性、知识性、趣味性为一体的精品课件。学校应协调纪检监察、法学、思政等学科教师，通过团结协作的方式，优化授课内容、形式，激活本门课程对大学生的吸引力和感染力。做到授课内容关切学生生活之本真，回应学生心灵之慰藉，解答学生现实之困惑。

建立多维路径，提升大学生参与度。不局限于课堂教学，采取参观警示教育基地、组织观看庭审直播、廉政主题征文、演讲、书画展览等方式进行教学；结合大数据手段，建立大学生廉政教育数据库。精准识别重点教育对象，时时推送相应知识、案例和规范，提升教育实效。

建立评估、检测和巩固机制。通过评估、反馈，反促和改进问题，避免教而不实、言行不一。通过评估、检测和巩固机制，进一步强化廉政教育入心、入脑，进而内化为道德信念，在心里埋下廉政的种子。

将廉政教育课程列为大学生必修课程。2022年2月，教育部批准新增“纪检监察”本科四年制专业并批准内蒙古大学成为全国第一家开设该专业的高校。随着国家反腐败体系的建立和完善，将廉政教育课程独立出来，列为大学生必修课程，具有现实的紧迫性和必要性。

（作者单位：贵州财经大学法学院。本文系社科项目[2021DFL011]成果）