本报讯 （记者 潘晓飞）“在数字时代，贵州经过多年发展存储了大量基础数据。”8月22日，在“一带一路”沿线国家公共管理硕士（MPA）教育论坛暨数字治理案例分析大赛上，湖南农业大学教授徐晓林说，“在MPA教育上，贵州可以进入数字时代的公共管理，建立数字治理生态，这是很多地方不具备的巨大优势。”

中国信息通信研究院发布的《中国数字经济发展白皮书（2022）》显示，2021年贵州数字经济增速达20.6%，高于全国平均4.4个百分点，连续七年位居全国第一。在徐晓林看来，营商环境与数字治理密切相关。“贵州营商环境持续优化，对开展MPA教育国际交流与合作有很重要的推动作用。这些优势，是贵州未来办好MPA教育的底气所在。”他说。

“在‘一带一路’建设中，提高管理者的素质至关重要，公共管理人才将发挥巨大作用。”徐晓林认为，贵州与东盟国家开展MPA教育交流合作有着自身的优势。比如在学历教育层面，贵州财经大学公共管理学科形成了本科、硕士、博士的全链条人才培养体系，为贵州与东盟国家、“一带一路”沿线国家的教育合作奠定了基础。

如何更好地与东盟国家进行教育交流与合作？徐晓林表示，首先要解决好语言沟通障碍问题，教学案例、教学课程、培养方案等都要配备相应的英文内容，要切实让合作方听得懂、听得进。其次，要主动与东盟各教育机构和外事机构等主体深化交流，不能关起门来办教育。此外，要以交朋友的心态平等交流，多交朋友、交真朋友，互学互鉴。