贵州日报天眼新闻记者 韦倩

“老师，我闯关成功了！”

“很棒，下一位同学，继续。”

为落实“双减”政策，2022年寒假前夕，贵阳市南明区水口寺小学将一、二年级期末书面考试调整为“趣味期末闯关”活动，把本学期语文、数学、科学等学习内容融入趣味闯关游戏中，以此考查学生学习情况。

家长们纷纷表示，这种寓教于乐的考查方式非常不错，不仅能打破应试焦虑，切实减轻学生课业负担，而且有效激发孩子的兴趣、提升学习积极性。

教育是最大的民生工程、民心工程。2021年，南明区教育局坚持高定位、高标准、高推进举措，扎实优化教育资源布局，扩大优质教育资源供给总量，不断提升公共服务能力水平。

2021年，南明区投入教育资金12.7亿元，新建、改扩建中小学、幼儿园10所，新增学位5640个，85间标准化考试教室改造全部完成。全区学前教育公办率达60.66%、普惠率达91.4%、三年毛入园率达97.1%，义务教育阶段进城务工随迁子女在公办学校（含购买民办学校学位）就读比例达100%。

南明区始终坚持“强教必先强师”的发展意识，紧抓师资队伍建设，2021年通过多种渠道新增教师162名，同时突出立德树人导向，优化教师评价体系，强化师德师风建设，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。

“接下来，我们将围绕扩容、提质、强基、创新和保障五个方面，持续推动学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、高中教育优质特色发展，进一步提升教育公共服务能力水平，全力以赴办好人民满意的教育，以‘强教育’助推‘强南明’，以‘强南明’服务‘强省会’。”南明区教育局党委书记、局长邓文乾说。

观一隅而明全场，南明区的教育工作是贵州教育的一个缩影。一直以来，贵州把教育事业摆在优先发展战略地位，主动担当作为，积极谋划未来，突出工作重点，统筹资源发展，全面提升教育教学质量和办学水平。

在解决了“有学上”的基本问题后，贵州以高质量高品质为定位，全面提升教育教学质量，更好地满足人民群众“上好学”的需求，努力办好优质多样、充满活力、人民满意的教育。