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 ◎ 能力提升 内涵引领校园建设

贵州日报 新闻    时间:2020年06月17日    来源:贵州日报

  2017年2月,经省人民政府批准,学校实现了由中职向高职的提升,同年9月实现首届高职招生。全院师生奋力争先,顺利通过国家示范校验收。
  经过五年的建设,学院新校区建设趋近尾声,一座生态化、智能化、产教融合化的校园初见雏形。校舍建筑面积从2015年的12万平方米,增长至2019年的21万平方米,学生们的学习生活条件得到极大改善。
  “国将兴,必贵师而重傅”。学院正加快师资队伍建设,追求“数”与“质”的新高——
  学院采取“内提外引”的措施,对内,出台政策激励教师攻读硕士、博士;对外,多措并举,吸引人才,拥有了一大批“双师型”、高学历人才队伍。全校共引进143名教师,并在人博会上通过“人才引进计划”,成功引进海内外全日制硕士研究生54人。至此,学校具有硕士研究生学历学位的教师达到119人,事业编制在册教职工总数从140人增加到289人,各类教职员工由2015年不足200人增加至755人。
  学院新增智能制造、工业机器人、大数据、物流管理、新能源汽车、电梯工程技术、工业设计等24个高职专业。
  随着校园“硬件”“软件”实力的不断增强,学校在校生规模连创新高,招生人数持续增长。各类在校生总数由2015年的5000人,增加至18000余人,全院高职学生总数达到4728人,办学规模实现新的突破。
  践行“立德树人”根本任务,学院构建起科学规范的课程体系,强化实践教学,夯实学生可持续发展基础,推行“1+X”证书制度,鼓励学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书,拓展就业创业本领,不断提升职业活动和个人职业生涯发展所需要的综合能力。
  “以赛促教、以赛促学、教学相长”。学校十分重视承办大赛工作,严格按照省教育厅工作要求每年承办全省技能大赛,认真落实大赛各项环节,在承办比赛的过程中不断积累经验。
  学院每年代表贵州省参加全国技能大赛,参与的全国和全省职业院校职业技能大赛比赛项目中,共计获得25个一等奖、23个二等奖、28个三等奖,师生创新意识和拼搏精神受到激励。